Skip to content
OsloMet

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

  • Fag
    • Andre fag
    • Ergoterapi
    • Farmasi
    • Fysioterapi
    • Helsefag generelt
    • Ortopedi
    • Prehospitalt arbeid
    • Samfunnsernæring
    • Sykepleie
    • Radiografi
    • Tannteknikk
    • Bioingeniørfag
  • Didaktikk
    • Blended learning
    • Computer assisted instruction
    • Online learning
    • Flipped classroom
    • Gaming
    • Simulering
    • Team-based learning
    • Vurdering
  • Tekniske verktøy
    • Apper
    • Audience response systems
    • Blogg
    • Digital learning objects
    • Diverse tekniske verktøy
    • Kahoot
    • Learning software
    • Manikins
    • Mobiltelefoner/nettbrett
    • MOOC
    • Multimedia
    • Sosiale medier
    • Spill
    • Video
    • Virtual eller agumented reality
  • Utdanningsnivå
    • Bachelor
    • Master og videreutdanning
    • PhD
  • Din favoritt :
  • Toggle website search
OsloMet

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

  • Fag
    • Andre fag
    • Ergoterapi
    • Farmasi
    • Fysioterapi
    • Helsefag generelt
    • Ortopedi
    • Prehospitalt arbeid
    • Samfunnsernæring
    • Sykepleie
    • Radiografi
    • Tannteknikk
    • Bioingeniørfag
  • Didaktikk
    • Blended learning
    • Computer assisted instruction
    • Online learning
    • Flipped classroom
    • Gaming
    • Simulering
    • Team-based learning
    • Vurdering
  • Tekniske verktøy
    • Apper
    • Audience response systems
    • Blogg
    • Digital learning objects
    • Diverse tekniske verktøy
    • Kahoot
    • Learning software
    • Manikins
    • Mobiltelefoner/nettbrett
    • MOOC
    • Multimedia
    • Sosiale medier
    • Spill
    • Video
    • Virtual eller agumented reality
  • Utdanningsnivå
    • Bachelor
    • Master og videreutdanning
    • PhD
  • Din favoritt :
  • Toggle website search
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Sykepleie

    • Student Outcomes of Distance Learning in Nursing Education: An Integrative Review

    Publikasjonsår : 2012 | Innleggsdato: 2021-01-25
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Sykepleie

    • The contribution of high-fidelity simulation to nursing students’ confidence and competence: a systematic review

    Publikasjonsår : 2011 | Innleggsdato: 2021-02-26
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Prehospitalt arbeid Sykepleie

    • Technology-Enhanced Simulation for Health Professions Education: A Systematic Review and Meta-analysis

    Publikasjonsår : 2011 | Innleggsdato: 2021-02-18
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Tannteknikk

    • A systematic review of computer-assisted learning in endodontics education

    Publikasjonsår : 2010 | Innleggsdato: 2018-11-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Farmasi Fysioterapi Sykepleie

    • Time and learning efficiency in Internet-based learning: a systematic review and meta-analysis

    Publikasjonsår : 2010 | Innleggsdato: 2021-01-25
    Legg tilFjern
    Legg til
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
Du er her: Utdanningsnivå > Master og videreutdanning

Begrens søket med:

Fag

Didaktikk

Tekniske verktøy

LUKK