Skip to content
OsloMet

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

  • Fag
    • Andre fag
    • Ergoterapi
    • Farmasi
    • Fysioterapi
    • Helsefag generelt
    • Ortopedi
    • Prehospitalt arbeid
    • Samfunnsernæring
    • Sykepleie
    • Radiografi
    • Tannteknikk
    • Bioingeniørfag
  • Didaktikk
    • Blended learning
    • Computer assisted instruction
    • Online learning
    • Flipped classroom
    • Gaming
    • Simulering
    • Team-based learning
    • Vurdering
  • Tekniske verktøy
    • Apper
    • Audience response systems
    • Blogg
    • Digital learning objects
    • Diverse tekniske verktøy
    • Kahoot
    • Learning software
    • Manikins
    • Mobiltelefoner/nettbrett
    • MOOC
    • Multimedia
    • Sosiale medier
    • Spill
    • Video
    • Virtual eller agumented reality
  • Utdanningsnivå
    • Bachelor
    • Master og videreutdanning
    • PhD
  • Din favoritt :
  • Toggle website search
OsloMet

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

  • Fag
    • Andre fag
    • Ergoterapi
    • Farmasi
    • Fysioterapi
    • Helsefag generelt
    • Ortopedi
    • Prehospitalt arbeid
    • Samfunnsernæring
    • Sykepleie
    • Radiografi
    • Tannteknikk
    • Bioingeniørfag
  • Didaktikk
    • Blended learning
    • Computer assisted instruction
    • Online learning
    • Flipped classroom
    • Gaming
    • Simulering
    • Team-based learning
    • Vurdering
  • Tekniske verktøy
    • Apper
    • Audience response systems
    • Blogg
    • Digital learning objects
    • Diverse tekniske verktøy
    • Kahoot
    • Learning software
    • Manikins
    • Mobiltelefoner/nettbrett
    • MOOC
    • Multimedia
    • Sosiale medier
    • Spill
    • Video
    • Virtual eller agumented reality
  • Utdanningsnivå
    • Bachelor
    • Master og videreutdanning
    • PhD
  • Din favoritt :
  • Toggle website search
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Helsefag generelt

    • A flipped classroom model in higher education: a review of the evidence across disciplines

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Sykepleie

    • Flipping the Graduate Nursing Classroom: An Integrative Review

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Sykepleie

    • Contextualizing Instructional Technology to the Demands of Nursing Education

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2021-01-25
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Ergoterapi Fysioterapi

    • Digital technologies in undergraduate and postgraduate education in occupational therapy and physiotherapy: a scoping review

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Farmasi Sykepleie

    • Flipping the Classroom in Health Care Higher Education: A Systematic Review

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2019-04-16
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Farmasi Helsefag generelt Sykepleie

    • Microlearning in Health Professions Education: Scoping Review

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Farmasi

    • E-learning in Pharmacy Education: what do we know about it?

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Farmasi Sykepleie

    • Best practices for teaching pharmacology to undergraduate nursing students: A systematic review of the literature

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2019-04-16
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Helsefag generelt

    • Virtual Patient Simulations in Health Professions Education: Systematic Review and Meta-Analysis by the Digital Health Education Collaboration

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Sykepleie

    • The effects of blended learning on knowledge, skills, and satisfaction in nursing students: A meta-analysis

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Sykepleie

    • Roles and research trends of flipped classrooms in nursing education: a review of academic publications from 2010 to 2017

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Sykepleie

    • Digital collaborative learning in nursing education: a systematic review

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2021-01-25
    Legg tilFjern
    Legg til
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Du er her: Tekniske verktøy > Diverse tekniske verktøy

Begrens søket med:

Fag

Didaktikk

Utdanningsnivå

LUKK
preloader