Skip to content
OsloMet

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

  • Fag
    • Andre fag
    • Ergoterapi
    • Farmasi
    • Fysioterapi
    • Helsefag generelt
    • Ortopedi
    • Prehospitalt arbeid
    • Samfunnsernæring
    • Sykepleie
    • Radiografi
    • Tannteknikk
    • Bioingeniørfag
  • Didaktikk
    • Blended learning
    • Computer assisted instruction
    • Online learning
    • Flipped classroom
    • Gaming
    • Simulering
    • Team-based learning
    • Vurdering
  • Tekniske verktøy
    • Apper
    • Audience response systems
    • Blogg
    • Digital learning objects
    • Diverse tekniske verktøy
    • Kahoot
    • Learning software
    • Manikins
    • Mobiltelefoner/nettbrett
    • MOOC
    • Multimedia
    • Sosiale medier
    • Spill
    • Video
    • Virtual eller agumented reality
  • Utdanningsnivå
    • Bachelor
    • Master og videreutdanning
    • PhD
  • Din favoritt :
  • Toggle website search
OsloMet

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

  • Fag
    • Andre fag
    • Ergoterapi
    • Farmasi
    • Fysioterapi
    • Helsefag generelt
    • Ortopedi
    • Prehospitalt arbeid
    • Samfunnsernæring
    • Sykepleie
    • Radiografi
    • Tannteknikk
    • Bioingeniørfag
  • Didaktikk
    • Blended learning
    • Computer assisted instruction
    • Online learning
    • Flipped classroom
    • Gaming
    • Simulering
    • Team-based learning
    • Vurdering
  • Tekniske verktøy
    • Apper
    • Audience response systems
    • Blogg
    • Digital learning objects
    • Diverse tekniske verktøy
    • Kahoot
    • Learning software
    • Manikins
    • Mobiltelefoner/nettbrett
    • MOOC
    • Multimedia
    • Sosiale medier
    • Spill
    • Video
    • Virtual eller agumented reality
  • Utdanningsnivå
    • Bachelor
    • Master og videreutdanning
    • PhD
  • Din favoritt :
  • Toggle website search
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • Strategies for sustaining and enhancing nursing students’ engagement in academic and clinical settings: a narrative review

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2021-01-25
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Andre fag Sykepleie
    • User experiences of virtual reality technologies for healthcare in learning: an integrative review

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • Gaming in Nursing Education: Recent Trends and Future Paths

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • Peripheral Venipuncture Education Strategies for Nursing Students: An Integrative Literature Review

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • Use and impact of virtual reality simulation in dementia care education: A scoping review

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • Virtual Simulation in Nursing Education: A Systematic Review Spanning 1996 to 2018

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • Game Elements and Instruments for Assessing Nursing Students’ Experiences in Learning Clinical Reasoning by Using Simulation Games: An Integrative Review

    Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • Educational games developed for students in perioperative nursing: A systematic review and appraisal of the evidence

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Helsefag generelt
    • Virtual Reality for Health Professions Education: Systematic Review and Meta-Analysis by the Digital Health Education Collaboration

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • Serious Games in Health Professions Education: Review of Trends and Learning Efficacy

    Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Sykepleie
    • The use of psychiatry-focused simulation in undergraduate nursing education: A systematic search and review

    Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2021-01-26
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
    • Andre fag Ergoterapi Farmasi Fysioterapi Helsefag generelt Prehospitalt arbeid Sykepleie
    • Multiuser virtual worlds in healthcare education: A systematic review

    Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2021-02-18
    Legg tilFjern
    Legg til
  • 1
  • 2
  • 3
Du er her: Tekniske verktøy > Virtual eller agumented reality

Begrens søket med:

Fag

Didaktikk

Utdanningsnivå

LUKK
preloader