Skip to content

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

Fag
Didaktikk
Tekniske verktøy
Utdanningsnivå
Din favoritt :
Toggle website search

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

Fag
Didaktikk
Tekniske verktøy
Utdanningsnivå
Din favoritt :
Toggle website search

View:
12
24
All

- Uncategorized
- Strategies for sustaining and enhancing nursing students’ engagement in academic and clinical settings: a narrative review
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2021-01-25

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The effects of blended learning on knowledge, skills, and satisfaction in nursing students: A meta-analysis
Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The digital age: A scoping review of nursing students´ perceptions of the use of online discussion boards
Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Investigation of blended learning video resources to teach health students clinical skills: An integrative review
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2018-11-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- An Integrative Review of Flipped Classroom Teaching Models in Nursing Education
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2019-04-16

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Barriers and enablers to the use of high-fidelity patient simulation manikins in nurse education: an integrative review
Publikasjonsår : 2016 | Innleggsdato: 2019-09-27

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Social Media Use Among Nurses: Literature Review
Publikasjonsår : 2016 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Use of mobile devices in nursing student-nurse teacher cooperation during the clinical practicum: An integrative review
Publikasjonsår : 2015 | Innleggsdato: 2021-03-08

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Mobile technology in nursing education: where do we go from here? A review of the literature
Publikasjonsår : 2015 | Innleggsdato: 2021-03-08

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Offline eLearning for undergraduates in health professions: A systematic review of the impact on knowledge, skills, attitudes and satisfaction
Publikasjonsår : 2014 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til

Du er her: nursing students

Begrens søket med:

Text search

Fag

Fag(10)
- Andre fag(1)
- Bioingeniørfag(0)
- Ergoterapi(0)
- Farmasi(0)
- Fysioterapi(1)
- Helsefag generelt(2)
- Ortopedi(0)
- Prehospitalt arbeid(0)
- Radiografi(0)
- Samfunnsernæring(0)
- Sykepleie(10)
- Tannteknikk(0)

Didaktikk

Didaktikk(10)
- Blended learning(8)
- Computer assisted instruction(0)
- Flipped classroom(1)
- Gaming(0)
- Online learning(3)
- Simulering(1)
- Team-based learning(0)
- Vurdering(0)

Tekniske verktøy

Tekniske verktøy(10)
- Apper(0)
- Audience response systems(1)
- Blogg(1)
- Computer assisted learning(0)
- Digital learning objects(0)
- Digitale læringsplattformer(0)
- Diverse tekniske verktøy(3)
- DVD/CD-ROM(1)
- E-læringskurs(0)
- e-læringsplattformer(0)
- Kahoot(1)
- Learning software(0)
- Manikins(2)
- Mobiltelefoner/nettbrett(2)
- MOOC(0)
- Multimedia(0)
- Nettbasert undervisning(0)
- Sosiale medier(3)
- Spill(1)
- Video(1)
- Virtual eller agumented reality(2)

Utdanningsnivå

Utdanningsnivå(10)
- Bachelor(10)
- Master og videreutdanning(0)
- PhD(0)