Skip to content
OsloMet

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

  • Fag
    • Andre fag
    • Ergoterapi
    • Farmasi
    • Fysioterapi
    • Helsefag generelt
    • Ortopedi
    • Prehospitalt arbeid
    • Samfunnsernæring
    • Sykepleie
    • Radiografi
    • Tannteknikk
    • Bioingeniørfag
  • Didaktikk
    • Blended learning
    • Computer assisted instruction
    • Online learning
    • Flipped classroom
    • Gaming
    • Simulering
    • Team-based learning
    • Vurdering
  • Tekniske verktøy
    • Apper
    • Audience response systems
    • Blogg
    • Digital learning objects
    • Diverse tekniske verktøy
    • Kahoot
    • Learning software
    • Manikins
    • Mobiltelefoner/nettbrett
    • MOOC
    • Multimedia
    • Sosiale medier
    • Spill
    • Video
    • Virtual eller agumented reality
  • Utdanningsnivå
    • Bachelor
    • Master og videreutdanning
    • PhD
  • Din favoritt :
  • Toggle website search
OsloMet

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

  • Fag
    • Andre fag
    • Ergoterapi
    • Farmasi
    • Fysioterapi
    • Helsefag generelt
    • Ortopedi
    • Prehospitalt arbeid
    • Samfunnsernæring
    • Sykepleie
    • Radiografi
    • Tannteknikk
    • Bioingeniørfag
  • Didaktikk
    • Blended learning
    • Computer assisted instruction
    • Online learning
    • Flipped classroom
    • Gaming
    • Simulering
    • Team-based learning
    • Vurdering
  • Tekniske verktøy
    • Apper
    • Audience response systems
    • Blogg
    • Digital learning objects
    • Diverse tekniske verktøy
    • Kahoot
    • Learning software
    • Manikins
    • Mobiltelefoner/nettbrett
    • MOOC
    • Multimedia
    • Sosiale medier
    • Spill
    • Video
    • Virtual eller agumented reality
  • Utdanningsnivå
    • Bachelor
    • Master og videreutdanning
    • PhD
  • Din favoritt :
  • Toggle website search
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Helsefag generelt

    • Virtual patients and nontechnical skills in undergraduate health professional education: an integrative review

    Publikasjonsår : 2016 | Innleggsdato: 2019-09-25
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Helsefag generelt Sykepleie

    • The Effectiveness of Blended Learning in Health Professions: Systematic Review and Meta-Analysis

    Publikasjonsår : 2016 | Innleggsdato: 2018-04-19
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Helsefag generelt

    • A Systematic Review of Serious Games in Training Health Care Professionals

    Publikasjonsår : 2016 | Innleggsdato: 2019-03-28
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Farmasi Fysioterapi Helsefag generelt Sykepleie

    • Online virtual simulation and diagnostic reasoning: a scoping review

    Publikasjonsår : 2016 | Innleggsdato: 2019-09-24
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Helsefag generelt Sykepleie

    • Flexible learning design in curriculum delivery promotes student engagement and develops metacognitive learners: An integrated review

    Publikasjonsår : 2015 | Innleggsdato: 2018-11-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Helsefag generelt Sykepleie

    • The effectiveness of mobile health (mHealth) technologies to train healthcare professionals in developing countries: a review of the literature

    Publikasjonsår : 2015 | Innleggsdato: 2021-03-08
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Farmasi Fysioterapi Helsefag generelt Sykepleie

    • Online eLearning for undergraduates in health professions: A systematic review of the impact on knowledge, skills, attitudes and satisfaction

    Publikasjonsår : 2014 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Helsefag generelt

    • Technology-enhanced simulation and pediatric education: a meta-analysis

    Publikasjonsår : 2014 | Innleggsdato: 2019-10-09
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Fysioterapi Helsefag generelt Sykepleie

    • Offline eLearning for undergraduates in health professions: A systematic review of the impact on knowledge, skills, attitudes and satisfaction

    Publikasjonsår : 2014 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Helsefag generelt Sykepleie

    • A Meta-Analysis of the Educational Effectiveness of Three-Dimensional Visualization Technologies in Teaching Anatomy

    Publikasjonsår : 2014 | Innleggsdato: 2020-12-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Andre fag Helsefag generelt Sykepleie

    • Integrative Review of Blogging: Implications for Nursing Education

    Publikasjonsår : 2014 | Innleggsdato: 2018-11-14
    Legg tilFjern
    Legg til
  • Placeholder Image
    • Uncategorized
      • Helsefag generelt Sykepleie

    • Virtual simulations and serious games in community health nursing education: A review of the literature

    Publikasjonsår : 2014 | Innleggsdato: 2019-03-28
    Legg tilFjern
    Legg til
  • 1
  • 2
  • 3
Du er her: Fag > Helsefag generelt

Begrens søket med:

Didaktikk

Tekniske verktøy

Utdanningsnivå

LUKK