Skip to content

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

Fag
Didaktikk
Tekniske verktøy
Utdanningsnivå
Din favoritt :
Toggle website search

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

Fag
Didaktikk
Tekniske verktøy
Utdanningsnivå
Din favoritt :
Toggle website search

- Uncategorized
- Strategies for sustaining and enhancing nursing students’ engagement in academic and clinical settings: a narrative review
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2021-01-25

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Digital technologies in undergraduate and postgraduate education in occupational therapy and physiotherapy: a scoping review
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Gaming in Nursing Education: Recent Trends and Future Paths
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Curricular and pedagogical aspects of gross anatomy education for undergraduate physiotherapy students: a scoping review
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- A flipped classroom model in higher education: a review of the evidence across disciplines
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Contextualizing Instructional Technology to the Demands of Nursing Education
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2021-01-25

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Use and impact of virtual reality simulation in dementia care education: A scoping review
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Virtual Simulation in Nursing Education: A Systematic Review Spanning 1996 to 2018
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Peripheral Venipuncture Education Strategies for Nursing Students: An Integrative Literature Review
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Flipping the Graduate Nursing Classroom: An Integrative Review
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- A scoping review of WeChat to facilitate professional healthcare education in Mainland China
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2021-03-08

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Game Elements and Instruments for Assessing Nursing Students’ Experiences in Learning Clinical Reasoning by Using Simulation Games: An Integrative Review
Publikasjonsår : 2020 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til

1
2
3
4
…
11
12
13

Du er her: Didaktikk

Begrens søket med:

Text search

Fag

Fag(146)
- Andre fag(53)
- Bioingeniørfag(1)
- Ergoterapi(12)
- Farmasi(26)
- Fysioterapi(27)
- Helsefag generelt(28)
- Ortopedi(1)
- Prehospitalt arbeid(15)
- Radiografi(6)
- Samfunnsernæring(2)
- Sykepleie(119)
- Tannteknikk(9)

Didaktikk

Blended learning(76)
Computer assisted instruction(8)
Flipped classroom(15)
Gaming(10)
Online learning(44)
Simulering(56)
Team-based learning(3)
Vurdering(2)

Tekniske verktøy

Tekniske verktøy(146)
- Apper(4)
- Audience response systems(8)
- Blogg(5)
- Computer assisted learning(7)
- Digital learning objects(4)
- Digitale læringsplattformer(5)
- Diverse tekniske verktøy(51)
- DVD/CD-ROM(4)
- E-læringskurs(3)
- e-læringsplattformer(2)
- Kahoot(2)
- Learning software(3)
- Manikins(35)
- Mobiltelefoner/nettbrett(23)
- MOOC(3)
- Multimedia(5)
- Nettbasert undervisning(3)
- Sosiale medier(22)
- Spill(9)
- Video(19)
- Virtual eller agumented reality(35)

Utdanningsnivå

Utdanningsnivå(146)
- Bachelor(143)
- Master og videreutdanning(76)
- PhD(7)