Skip to content

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

Fag
Didaktikk
Tekniske verktøy
Utdanningsnivå
Din favoritt :
Toggle website search

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

Fag
Didaktikk
Tekniske verktøy
Utdanningsnivå
Din favoritt :
Toggle website search

View:
12
24
All

- Uncategorized
- The effects of blended learning on knowledge, skills, and satisfaction in nursing students: A meta-analysis
Publikasjonsår : 2019 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- A Meta-Analysis of Outcomes Comparing Flipped Classroom and Lecture
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2019-04-16

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Characteristics and efficacy of digital health education: An overview of systematic reviews
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2021-02-18

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Digital storytelling in health professions education: a systematic review
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Social media in nursing and midwifery education: A mixed study systematic review
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Flipped classroom improves student learning in health professions education: a meta-analysis
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2019-04-16

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- E-learning and nursing assessment skills and knowledge – An integrative review
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2021-02-18

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Investigation of blended learning video resources to teach health students clinical skills: An integrative review
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2018-11-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Effectiveness of flipped classrooms in Chinese baccalaureate nursing education: A meta-analysis of randomized controlled trials
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2019-04-16

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The State of Knowledge Regarding the Use of Simulation in Pre-Licensure Nursing Education: A Mixed Methods Systematic Review
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2021-02-26

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Gaming in Nursing Education: A Literature Review
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2019-03-25

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Evaluating Web-Based Nursing Education’s Effects: A Systematic Review and Meta-Analysis
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2018-11-14

Legg tilFjern

Legg til

1
2
3
4
5
6
7
…
11
12
13

Du er her: Uncategorized

Begrens søket med:

Text search

Fag

Fag(147)
- Andre fag(54)
- Bioingeniørfag(1)
- Ergoterapi(12)
- Farmasi(27)
- Fysioterapi(27)
- Helsefag generelt(28)
- Ortopedi(1)
- Prehospitalt arbeid(15)
- Radiografi(6)
- Samfunnsernæring(2)
- Sykepleie(120)
- Tannteknikk(9)

Didaktikk

Didaktikk(146)
- Blended learning(76)
- Computer assisted instruction(8)
- Flipped classroom(15)
- Gaming(10)
- Online learning(44)
- Simulering(56)
- Team-based learning(3)
- Vurdering(2)

Tekniske verktøy

Tekniske verktøy(147)
- Apper(5)
- Audience response systems(8)
- Blogg(5)
- Computer assisted learning(7)
- Digital learning objects(4)
- Digitale læringsplattformer(5)
- Diverse tekniske verktøy(51)
- DVD/CD-ROM(4)
- E-læringskurs(3)
- e-læringsplattformer(2)
- Kahoot(2)
- Learning software(3)
- Manikins(35)
- Mobiltelefoner/nettbrett(24)
- MOOC(3)
- Multimedia(5)
- Nettbasert undervisning(3)
- Sosiale medier(22)
- Spill(9)
- Video(20)
- Virtual eller agumented reality(35)

Utdanningsnivå

Utdanningsnivå(147)
- Bachelor(144)
- Master og videreutdanning(77)
- PhD(7)