Skip to content

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

Fag
Didaktikk
Tekniske verktøy
Utdanningsnivå
Din favoritt :
Toggle website search

Læringsbiblioteket – Forskning på digitalisering og læring i helsefagene

Fag
Didaktikk
Tekniske verktøy
Utdanningsnivå
Din favoritt :
Toggle website search

- Uncategorized
- Academic outcomes of flipped classroom learning: a meta-analysis
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2019-04-16

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The educational effects of mobile learning on medical science students: A systematic review in experimental studies
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- A Scoping Review of the Use and Contribution of Simulation in Australian Undergraduate Nurse Education
Publikasjonsår : 2018 | Innleggsdato: 2019-10-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The contributions of digital technologies in the teaching of nursing skills: an integrative review
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2018-11-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The utility and impact of information communication technology (ICT) for pre-registration nurse education: A narrative synthesis systematic review
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2019-11-28

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The Effectiveness of Computer-Assisted Instruction to Teach Physical Examination to Students and Trainees in the Health Sciences Professions: A Systematic Review and Meta-Analysis
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2018-11-15

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The Current Use of Social Media in Undergraduate Nursing Education: A Review of the Literature
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2020-12-14

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Simulation in Occupational Therapy Curricula: A literature review
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2019-09-27

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The Evidence in Simulation-Based Learning Experiences in Nursing Education and Practice: An Umbrella Review
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2021-01-26

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- An Integrative Review of Flipped Classroom Teaching Models in Nursing Education
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2019-04-16

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- The value of simulation-based learning in pre-licensure nurse education: A state-of-the-art review and meta-analysis
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2019-10-08

Legg tilFjern

Legg til
- Uncategorized
- Effect of simulation training on the development of nurses and nursing students’ critical thinking: A systematic literature review
Publikasjonsår : 2017 | Innleggsdato: 2019-09-20

Legg tilFjern

Legg til

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Du er her: Utdanningsnivå > Bachelor

Begrens søket med:

Text search

Fag

Fag(144)
- Andre fag(54)
- Bioingeniørfag(1)
- Ergoterapi(12)
- Farmasi(26)
- Fysioterapi(27)
- Helsefag generelt(28)
- Ortopedi(1)
- Prehospitalt arbeid(15)
- Radiografi(6)
- Samfunnsernæring(2)
- Sykepleie(119)
- Tannteknikk(8)

Didaktikk

Didaktikk(143)
- Blended learning(74)
- Computer assisted instruction(7)
- Flipped classroom(14)
- Gaming(10)
- Online learning(42)
- Simulering(55)
- Team-based learning(3)
- Vurdering(2)

Tekniske verktøy

Tekniske verktøy(144)
- Apper(5)
- Audience response systems(8)
- Blogg(5)
- Computer assisted learning(5)
- Digital learning objects(2)
- Digitale læringsplattformer(3)
- Diverse tekniske verktøy(48)
- DVD/CD-ROM(4)
- E-læringskurs(2)
- e-læringsplattformer(2)
- Kahoot(2)
- Learning software(3)
- Manikins(35)
- Mobiltelefoner/nettbrett(24)
- MOOC(3)
- Multimedia(4)
- Nettbasert undervisning(3)
- Sosiale medier(22)
- Spill(9)
- Video(19)
- Virtual eller agumented reality(34)